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    • 臺北市教師希望心坊 帶領老師自我覺察 激發教學能量

      臺北市教師希望心坊 帶領老師自我覺察 激發教學能量

      國立教育廣播電台 via Yahoo奇摩新聞· 11 小時前

      當學生有情緒議題,老師常常成為學生的情緒出口,而當老師背負龐大壓力時,更是迫切需要專業心理輔導資源的介入和協助。希望作為教師背後最堅實的支持力量,臺 ...